MENGAIS HIKMAH : CERMIN-CERMIN SPIRITUAL MEMBERDAYAKAN

Kehidupan adalah rahasia Tuhan yang tak bisa ditafsir secara pasti ujung dan akhirnya. Tentu saja karena hanya Tuhanlah yang paling tahu segala rahasia penciptaan alam dan makhluk hidup di dunia ini.

Manusia adalah makhluk hidup yang paling mulia di atas bumi ini. Namun, sebagai makhluk mulia terkadang kemuliaan itu tidak disyukuri dengan mengingat kepada sang Penciptanya, tetapi kadang malah dihabiskan sebagai hura-hura dan penindasan kepada makhluk lain yang lebih lemah atau lebih takwa dalam menjalani kehidupannya.

MESIR NEGERI SERIBU MENARA

Mesir memiliki banyak julukan, diantaranya negeri para nabi karena banyak nabi yang diutus berdakwah disana. Disebut juga negeri kinanah (sarung anak panah), negeri yang mendapat lindungan Allah dari serangan musuh. Mesir juga terkenal dengan sebutan negeri seribu menara karena banyaknya masjid dan makam dengan menara yang menjulang.

Masjid dan makam dengan menara menjulang ini sangat menarik dari segi arsitektur, dari masa dinasti Abbasiyah hingga Utsmaniyyah. Tak pelak menara adalah simbol dari kebesaran dan kekuasaan pendirinya.

Mengunjungi Mesir adalah sesuatu yang sangat menarik mengingat banyaknya obyek wisata yang layak untuk dikunjungi. Tak ketinggalan adalah berlayar menyusuri Sungai Nil dan menikmati hidangan diatas kapal pesiar. Untuk itu “Babussalam Safar” tergerak membuat paket umrah plus ziarah ke Mesir.

DOA-DOA KESEHATAN

Salah satu ironi dunia modern saat ini adalah dalam hal masalah kesehatan. Di satu sisi digembar-gemborkan kemajuan di segala bidang: teknologi, kesehatan, ilmu pengetahuan, farmasi, kedokteran dll. Di sisi lain kita lihat orang sakit semakin banyak, rumah sakit penuh pasien, di apotik dijumpai orang antri menebus obat, fakultas kedokteran diserbu peminat karena tidak ada dokter yang menganggur.

Bukankah seharusnya orang sakit tidak ada lagi, atau mudah disembuhkan saat obat-obat manjur ditemukan dan dokter-dokter spesialis dilahirkan? Bukankah seharusnya tidak ada lagi orang sakit saat rumah sakit dengan teknologi operasi canggih dan bangunan megah dihadirkan? Mengapa justru saat ini orang sakit semakin banyak, penyakit semakin beragam dan rumah sakit menjadi sebuah industri?

ISTIGHATSAH MENYINGKAP RUANG-RUANG SPIRITUAL

Kata istighâtsah berasal dan kata kerja lampau (Fi’il Madhi) غَاثَ, kata kerja sekarang/yang akan datang (Fiil mudhari’)يَغِثُ , asal kata (Masdar) غَيْثَا yang artinya adalah “hujan” seperti digunakan Allah Swt dalam al-Qur ân surah Yusuf [12]: 49, “Kemudian setelah itu akan datang tahun yang padanya manusia diberi hujan yang cukup dan di masa itu mereka memeras anggur”.

Di dalam al-Qur ân surah Luqman [31]: 34, Allah berfirman, “Sesungguhnya hanya Allah, yang mengetahui ilmu tentang hari kiamat; dan Dia-lah yang menurunkan hujan, dan mengetahui apa yang ada di dalam rahim. Dan tiada seorang pun yang dapat mengetahui (dengan pasti) apa yang akan terjadi besok. Dan tiada seorang pun yang dapat rnengetahui di bumi mana dia akan mati. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal yang batin serta yang dohir (Maha Mengenal).“

Dalam surah al-Hadîd [57]: 20, Allah Swt. memberikan perumpamaan terhadap ayat ini, “Seperti hujan yang tanam-tanamannya mengagumkankan para petani; kemudian tanaman itu menjadi kering dan kamu lihat warnanya kuning kemudian menjadi hancur.”

MA’RIFATUR RASUL : KENALI DAN CINTAI NABIMU

Buku ini merupakan cermin dan pancaran dari penghormatan dan kecintaan terhadap sosok Nabi yang mulia. Sepanjang serjarah kemanusiaan hanya beliau dan namanya yang paling banyak disebut-sebut dan tidak pernah jenuh dan bosan untuk mengulang-ulangnya. Banyak cara yang diekspresikan oleh pecintanya untuk mewujudkan cinta kepada kekasihnya yang bergelora dalam jiwanya.

Buku ini membahas mengenal Rasul, mulai dari siapa Muhammad itu? Kemudian nama-namanya dalam Al Quran, hadis, riwayat para sahabat, persamaan dan perbedaannya dengan rasul-rasul yang lain dan manusia biasa, keramahan dan kemuliaan, mukjizat, perjuangannya dan tantangannya, keteladanannya, akhlaqnya, dan lain-lain.

Yang paling utama ialah bagaimana kita dapat menjadikan Muhammad Saw sebagai suri teladan setelah kita mengenal dan berinteraksi dengan sejarah hidupnya. Semua orang akan setuju bahwa pribadi Muhammad, disamping Al Quran adalah fokus dan pusat kehidupan muslim. Ahli fenomenologi agama dan ahli psikologi akan menemukan bahwa Islam memberikan keteladanan yang sangat menarik tentang ketaatan yang disertai dengan rasa cinta dan kerinduan kepada Nabi Saw.

ULUMUL QURAN: STUDI PERKEMBANGAN ILMU-ILMU AL QURAN

Al-Qurân diturunkan oleh Allah Swt melalui wahyu yang diterima oleh Rasulullah saww adalah bahasa Arab yang mengandung minimal tiga fungsi:

1.    Bukti kebenaran Risâlah (Kerasulan) Muhammad saww. atas apa yang disampaikan oleh Muhammad saww dari Allah, yang dengan al-Qurân ini Nabi dapat mengalahkan musuh-musuhnya. Hal ini ditegaskan bahwa al-Qurân adalah mukjizat Nabi yang paling besar.

2.    Al-Qurân adalah al-Hudâ (Pedoman Hidup) bagi manusia yang menjamin tentang keselamatan manusia dunia akhirat, lahir batin, materil spiritual. Lebih-lebih apabila difahami 55 nama-nama al-Qurân yang sekaligus menjelaskan fungsinya, sebagai penjelasan dari inti al-Hudâ (petunjuk/al-Qurân).

3.    Al-Qurân sebagai wasîlah (perantara) ibadah ritual yang mendekatkan dan menghubungkan seseorang dengan Khaliqnya. Dengan membaca al-Qurân kita dapat berdialog dengan Allah Swt. secara langsung dengan bahasa Tuhan sendiri.

METODE PRAKTIS MEMBACA DAN MENULIS AL QURÂN SISTEM 9 JAM

Buku ini disusun dari pengalaman mengajarkan Al-Qurân selama 18 tahun, baik di sekolah maupun di masyarakat, yaitu saat masih aktif di Kemenag Kota Bandung. Jauh sebelum ada “Metoda Iqra”, “Qiraati”, dll. Maksud kami menyusun buku pelajaran ini, yaitu untuk mengantar para peminat kepada kemampuan membaca Al-Qurân secara langsung dalam waktu yang singkat.

Metoda yang dipakai buku ini adalah mengenalkan huruf Hijaiyyah yang jumlahnya 30 itu tidak secara sekaligus, namun secara bertahap. Misal didalam ta’awud (اَعُوْ ذُ بِاللهِ) terdapat huruf-huruf apa saja. Pada akhir pelajaran santri/murid diajarkan membaca dua ayat ini (Qs. Al Fathu [48]: 29 dan Qs. Ali ‘Imran [3]: 154) dimana seluruh huruf yang sudah dikenal dan diajarkan dapat dibaca!

Nabi bersabda, “Dalam dua ayat diatas seluruh huruf Hijaiyah ada di dalamnya”.